你能體會到語言的力量麼？我們人類之所以能相互影響、相互學習就是因為有了語言這個強大的工具。它能控制你的心靈，所以我們也控制著你的話語規範。而父母對孩子的教育就體現在了你怎麼說話上，可能大多數的家庭為了能更好的管教孩子選擇了使用恐嚇的方式，使他們能安靜下來。但是這樣做的壞處是使他們早早地就喪失了探索的慾望。

說到這個話題首先進入我的思維的是幾個發生在身邊的小故事。

對小孩子而言，他身邊的大人無異於上帝，大人說的每句話他們都會當真。所以養育孩子者對孩子所說的話會直接影響孩子對這個世界的認知。

比如去年我去深圳8天，期間我讓婆婆幫我照顧兩歲多的寶貝。臨走之前我一再囑咐不可以嚇唬寶寶，不可以欺騙寶寶。

只是當我回到家以後，發現婆婆還是沒有理解我的話。當我和寶寶坐在家裡的客廳聊天時，寶寶告訴我爺爺奶奶住的房間裡有“老貓”，他很害怕，不敢進那個屋子。

或許婆婆說這些話的目的只是為了讓寶寶少哭一會，能讓自己輕鬆一會。只是她看不到，她的幾句話，就讓寶寶對這個世界多了一份恐懼，重要的是，這是完全不存在的恐懼。這對寶寶日後的生活會造成什麼樣的影響，目前我還不知道。

前幾天我帶寶寶去小公園玩，時間快到的時候，我招呼寶寶回家。但是他還沒有玩夠所以一再拒絕我。這時另一個三歲左右的小朋友非常熱情跑過來，告訴我：“阿姨，你走吧。他不聽話，你就不要他了。”

聽了這話我很驚訝，為什麼寶寶不聽話，就不要他了呢？當我這樣問眼前這個熱情的孝朋友時，坐在遠處的媽媽告訴我，他們平時經常會這樣對孩子說，如果他不聽話就不要他了。

此時此刻，“如果你不聽話，我們就不要你了。”這句話其實已經深深的印在孩子的心裡了，而且他把這條規則當做了哪裡都可以用的，也就是在他眼裡不聽話的孩子就會被拋棄已經是事實了。

只可惜他的媽媽，對此並沒有覺察，而我卻也不好說什麼。因為當媽媽解釋這件事的時候是帶著笑容解釋的。在這位媽媽眼裡透過威脅來達到成年人暫時的目的是一件很正常的事情。

是的，因為很多家長都在這樣做。每天每時每刻，都有幼小的孩子在父母爺奶的各種危險恐嚇欺騙之下違心的生活著。孩子雖然還很小，就是一個“怕”字，讓他很多事情不敢去嘗試。小小的年紀他探索這個世界的權力便被剝奪大半了。等他長大了，他還有多少勇氣去探索未知的世界呢？

或許你以為這些負面語言只會傷害很小的孩子。等人長大了，有了自己的辨識力，就不會傷害到他們了。

可是真的是這樣嗎？

去年我帶了一個四年級的學生。他經常跟我說，他們的某一科老師是學校裡的副校長，上他的課，誰要是不聽話不好好完成作業就會被開除。其實這是完全違背教育法的事情。可是這個孩子說的很認真。當然他的父母為了讓孩子在學校裡可以更加聽話，會在家裡一再強調一定要聽老師的話，至於這種會被開除之類的話，自然就會一次又一次對孩子說。

那麼這樣的話語一再重複之後，孩子們長大之後心裡就會有各種恐懼。無論做什麼他們都會害怕被懲罰，被開除。

那麼成年人呢？對成年人，這些話語是不是就沒有傷害了呢？

在心理學領域有一個詞叫做“印痕話語”，指當某人處於某種特殊狀態時，在場的其他人給予的話語指令會影響這個人日後的行為舉止。

其中一個典型的例子是，一位能力超強的銷售人員，每隔一段時間就會消失幾天。而且他的電話也打不通，誰都找不到他，一直要到他來找大家。

後來經過專業催眠發現。一次他在一個下雨天暈倒了，然後身邊有人大聲說他不會醒來了，他不會醒來了。

當時他表面雖然是昏迷狀態，可是這句話他卻牢牢的記住了。於是此後只要碰到下雨天，他就會感覺自己要睡覺，必須睡覺。一直要睡到天氣放晴。

是的，我們的話語，我們有意無意說出的各種話語都會影響身邊的人。不論是大人還是孩子，無論是清醒的人還是昏迷的人。

古人有云：謹言慎行。要求人說話一定要謹慎不可以隨便亂講。因為他們明白話語的背後是有力量的。

一個經常被否定的人，自然的就會認為自己什麼都不行。一個經常被肯定的人，自然相信自己可以把事情做好。

當下無論你面對誰，無論是幼小的孩子，是成長中的少年，還是業已成年的親人，朋友，同事，都請你說正面的語言。即使是建議，是指正，都請你用正面的話語。

正面的話語可以把人引向希望、勇氣，負面的語言會把人引向自卑、無助，無緣無故的把事情做砸。

佛法中有一業叫做“口業”，即我們透過話語來給自己造業。當我們說出會讓別人產生負面情緒或者認知的話語時，我們就是在造口業了。

語言是真的有力量的，是會影響聽話的人的自我認知，乃至對這個世界的認知的。所以從此刻起，我邀請你說正面的話，思正面的語。讓我們的世界因語言的轉變而更加清淨美好。