很多人，對於做筆記是沒有足夠重視的。因為筆記做得不好，也不能立刻取得任何負面的反饋。因此，沒有直接的失敗體驗，也就不會有太多的改善需求。但是，當你學會應該如何正確地記筆記，你才會真正開始懂得如何思考。
盧曼說過，“不寫，就無法思考”。所以可見，筆記不純粹是摘抄式地做記錄，而是要有自己的思考在裡面。而讀過《卡片筆記寫作法》，就能讓你更深層次體會到以洞見和新想法成為我們的驅動力，以自下而上模式形成的筆記方法，在根本上達到，在必要的輸出時，拿來即可用的有效結果。
作者申克·阿倫斯，作為一名持續關注個人成長的博士，結合德國著名學者盧曼使用的卡片筆記法，積累了9萬張知識卡片，一生寫了58本書和上百篇論文的巨大成就，從而對其方法進行深入研究，從而著此書《卡片筆記寫作法——如何實現從閱讀到寫作》，解決大家在閱讀到寫作中間的正確過渡方法，即正確認識和應用卡片式筆記。
目前市面上，幾乎沒有如何做筆記這樣的方法論介紹，大多都可能還是基於讀書時，老師推薦的筆記方法的認知層面。然而，老師推薦的方法，也不能說沒有用，只能說有他的侷限性，對於獲取應試教育可能有很好的效果，但是對於不斷完善知識面的需求，可能就沒有相應的延續性。
很多人喜歡調侃說，“當年學的xxx，全都還給老師了。”為何會是這樣的結果呢？除了沒有經常用外，就是沒有很好地做筆記。而今天推薦的筆記方法，就是讓你今天可能用不上，但是當你要用的時候，隨時可調取出來。
那麼《卡片筆記寫作法》提到的筆記，究竟是什麼筆記呢？
作者將之分為三種筆記，即閃念筆記、文獻筆記、永久筆記。
閃念筆記，即為靈感一現的突發奇想，這時候，你便可隨手掏出一個小本本，或者用手機留下必要的語音記錄，直接把想法記錄下來，待你完善這個想法，重新記錄成永久筆記，那麼，這個閃念筆記就可當垃圾一樣扔掉了。
文獻筆記，是在你讀或者聽的過程中，突然有很重要的內容或者不想忘記的內容，這時候，就可以記錄下來，這樣的筆記，可以非常簡短，精心選擇，只要用自己話表達就可。
永久筆記，就是永久放在卡片盒裡，可隨時調取出來用的筆記，這類筆記，對於內容的準確和想法的不斷成熟是有要求的，有必要的話，都可註明此筆記的來源，並思考其與自己的研究和興趣的關聯。
當然，作者也是非常反對無腦往裡面新增筆記的做法，我們筆記的目標，是為了達到群聚效應的最佳點，也就是筆記的數量、質量和處理方式。而只有認清上面三種筆記，並分開儲存，才有可能實現群聚效應，寫出不少優質的作品。
與傳統筆記相比，卡片筆記優點是啥？
像我們，以前傳統做筆記，都是習慣將某條筆記放在哪個主題下；而盧曼卡片盒筆記則是考慮想在哪個主題下再見到它。這個細微的區別，對筆記的使用效果就有了完全不一樣的感觀。也許傳統筆記的目的，可能是為了記住它，但卡片筆記的目的，則是為了能衍生更有價值的觀點，而且隨著筆記增多，也就越有價值，而不是更亂。
為何卡片筆記法記筆記，隨著數量的持續增多，不會更亂呢？這就要從其記筆記的方法上來說了。因為卡片盒筆記系統，它並不是按主題來組織筆記，而是以相當抽象的方式給它們編上數字。這些數字沒有任何意義，只是為了永久地標識每條筆記。如果一條筆記可以直接指向一條已經存在的筆記，那就直接加在已有筆記的後面。
這樣的好處，就是筆記可以做到前後銜接自然，對於應用場景，可以做到特別明確。這樣管理筆記，也會不斷地在舊有的知識系統上增加新的知識，從而不斷提升自己的認識。
用卡片式記筆記的好處，有助於真正理解其背後的邏輯和道理。也因記錄的永遠是自己不斷審視的重要的內容。這在無形之中，提升了自己抓重點的能力。
迴圈系統下做筆記，配合迴圈反饋，成就科學的學習系統。
卡片筆記法，並不是純粹地，一次性就可結束的線性工程，而是實時更新自己的新想法，不斷完善自己的學習筆記過程。而卡片盒筆記系統，其實就像一個磁碟，是一個可儲存，也能調取的記憶體。所以，及時將更值得記錄的想法錄入，去掉不再值得記錄的想法，是一個不斷專注和最佳化的過程。
另外，記筆記，不代表不用再存入大腦，恰恰相反，記筆記是為了不是孤立地將事物塞進大腦，這也是真正意義上的長期學習。因此，將寫作、記筆記和思考聯結在一起，也就是我們說的詳細闡述，也就是輸出。經過不斷迴圈的輸入和輸出，實現筆記質量不斷更迭提升。
擁有開放、成長的心態是至關重要的，作者在書中有提到，反饋迴圈不僅僅對驅動力至關重要，也是所有學習過程中的關鍵因素。尋求反饋，而不是迴避反饋，這是任何想要學習的人的第一美德。
寫永久筆記，也是一樣，它相當於內建了一個反饋迴圈：用文字表達我們的思想，會讓我們思考自己是否真正想清楚了。遵循迴圈方法，可以讓我們實現許多反饋迴圈，增加我們學習的機會，糾正工作中難免出現的問題。
我們總結下，就是，我們需要認真對待日常生活中需要處理的閃念筆記、文獻筆記、永久筆記。而記錄筆記的驅動力是以洞見和新想法為主。它透過上下文聯絡的方式，將筆記內容不再成為一座孤島。保持開放和成長的心態，遵循卡片盒系統的迴圈方法，實現反饋迴圈，增加我們學習的機會，在興趣的驅動下完成任務。
《卡片筆記寫作法》闡述了真正應該具備的筆記方法，更新了記錄筆記的觀念和認知。目前此書，已獲得果殼CEO姬十三、，《好好思考》作者成甲等眾多人物的推薦。如果說，這本書對我最大的啟發是什麼？那麼，我的答案是：個人的成長，就是在一個閃念的想法上，不斷思考，不斷記錄更新。直到某一天，原本的那個點，形成了巨大的一個面，那就是成長。
最後用哲學家伊曼努爾·康德的一句話結尾，“如果一個人離開他人的引導就無法運用自己的理智，那他就是不成熟的。如果不成熟的原因不是缺乏理由，而是猶豫不決、沒有勇氣，那就是作繭自縛。要敢於認識！這就是啟蒙運動的座右銘是‘要有勇氣運用你的理智’的原因。”