前不久高考剛剛結束，無數考生在經歷了緊張激烈的高三生涯後，終於可以好好休息一下，並且準備迎接輕鬆的大學生活。實際上不僅學生，就連許多家長都認為，高中過後孩子的生活就變得輕鬆起來，大學也不過是在邊玩邊學習中度過。

也正是這種想法，讓許多學生在大學期間得過且過，最後畢業走出校門，發現社會和自己想象的有著很大差距，從而造就了許多不願意面對現實的啃老族。而今天要說的這位，他本是北理工學霸，高考理科狀元，但是在走出校門後卻無法融入社會，最後流浪街頭，靠撿垃圾度過了12年，等到家人找到他時，他已經變得神志不清。

姚遠，出生於上世紀70年代，從小他就是人們口中“別人家的孩子”，當其他孩子還在外面玩耍時，他已經在家裡完成功課，當別的父母還在為孩子的成績煩惱時，他早已成為班級第一的學霸。

當然姚遠優異的學習成績並不是空穴來風，他從小就是個乖巧聽話的孩子，父母要求他的事他都會去完成。而姚遠的父母要求他將重心放在學習上，其他的事都不讓他操心。這雖然讓姚遠成為了一名學霸，卻也為姚遠日後的悲劇埋下了伏筆。

1990年，姚遠高中畢業參加了高考，並且以當地高考狀元的身份，進入北京理工大學讀書。這不僅讓姚遠的學業生涯更進一步，也讓姚遠的父母在當地出盡了風頭。而前往北京讀書的姚遠依舊沒有放鬆警惕，即使許多大學生在大學裡渾渾噩噩地混日子，慢慢迷失在這個小型社會中，姚遠依舊堅持完成學業，並且以出色的成績畢業。

可當他走出校門後才發現，自己和這個社會格格不入。無論是中學還是大學，姚遠都是班級中名列前茅的人物，他也習慣了這種感覺，因此在走入社會後也自認為自己一定會成功。可很快社會就給了他當頭棒喝，他坐在的研究所遍地都是天才，研究所的領導不僅需要天才，還要精通人情世故的員工。

姚遠固然學識淵博，但是不善於和人打交道的他屢屢碰壁，學校雖然教給了他知識，卻沒有告訴他如何在社會中如魚得水的交際。而從小父母對他的培養也僅限於學習，從來沒有給他灌輸溝通交流方面的技巧。

很快姚遠就成為單位中的透明人，甚至同事見到他也不會和他打招呼，在第一次感受到挫敗後，姚遠決定離開研究所，去上海尋求契機。2003年他來到了上海，當時的上海正處於蓬勃發展的高速時期，姚遠也被這裡繁華的街市給迷住了雙眼。

可是很快，現實又給了他一記響亮的耳光。燈紅酒綠，炫彩霓虹的背後，卻是社會最殘酷的黑暗，在不斷的找工作、被辭退、在找工作中，姚遠崩潰了，他不知道究竟是自己的問題還是這個社會的問題。

就在姚遠還糾結於工作和社會之時，2008年一場席捲全球的金融危機，成為徹底壓倒姚遠的最後一根稻草。沒有了生活來源，連吃穿住都不能保障的他，只能流落街頭。他沒有臉回到家鄉，不敢去面對滿懷期待的父母，於是他選擇在上海流浪，住在破舊的拆遷房裡，靠著撿垃圾為生。

姚遠的父母長時間沒有兒子的訊息，在家中的他們也非常著急，於是開始到處尋找姚遠的訊息。而遙遠在上海，依舊過著自己流浪漢一般的生活，甚至於他的精神都出了問題。等到姚遠的父母找到兒子時，姚遠已經神志不清，而此時距離姚遠離開家已經過去了12年。

究竟是學習重要還是社會實踐和與人溝通交際的能力更重要？或許沒有人能夠回答這個問題，但是姚遠的例子卻鮮活地擺在眼前，如果只是一味地讀書，不與社會溝通交流，那麼最後遲早會受到社會的打擊。