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學會選擇是邁向成功的第一步

王 超

一、那些比賽前的日子——艱難而令人感動

這學期到目前為止我的關鍵詞就是“忙碌”，上級部門的檢查調研陸續到來，接待兄弟學校的來訪參觀，作為一名中層幹部和一線班主任，我全程參與其中，有收穫，也付出了辛苦，幸運的是勞有所獲，檢查全部透過，兄弟學校對於我校的肯定反饋更讓我們振奮，我覺得作為單位的一份子感到光榮。不久，我又接到青山區教研室的通知，我被推薦參加第七屆全國初中英語教師教學基本功大賽。我的神經立即緊張了起來，隨之而來的就是巨大的壓力。林則徐說觀操守，在利害時。一度我對自己表現出的狀態感到非常的羞愧，但是苦於沒有良策去解決，處在思想的掙扎之中，又苦尋不到外力去幫助自己解決，一時間大腦不會思考了，整個人深深地陷入了彷徨之中。

就在這樣的負擔之下開始備課，一心追求完美本身不是錯，但此時卻成了我身上巨大的負擔，熬了一個夜晚，整理出思緒，請來市級和區級的英語教研員聽課，結果非常不理想，我的信心在質疑聲中立即土崩瓦解，專家的意見是建議換課，也就是再備一節新課，否則發揮不出我的優勢。授課結束後，我連講話都沒有了條理，大家不免一陣擔心，期間不停地勸我放下負擔，順其自然。我倍感艱難，不過領導和同事們的關心也讓我非常感動。

二、山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村——備課中的艱難轉身

我想，既然是全國大賽，課程選擇和設計一定要有深度。所以我的備課在漫長的煎熬中度過，由於太過重視，原本清晰的思路被自己幾乎吹毛求疵的批判攪得一塌糊塗。三易其稿後我請來市裡區裡的專家評課，結果被批得體無完膚，我信心全無。為了確保比賽中表現出自己的最佳狀態，我最終決定準備一節自己擅長的聽說課。這時距離比賽僅有三天的時候，我徹夜難眠。我強迫著自己又備出一節課，當時的時間已經凌晨一點，第二天的試講感覺也不好，沒想到評課的專家覺得還不錯，我甚至不敢相信自己的耳朵，回到家才緩過神兒來，鬆了一口氣，但是我還有很多要做，下班回家後又投入到備課中。

三、過程短暫，記憶永恆

火車晚上出發，我下午五點鐘還在學校做著最後的準備。從接到改課通知到試講、課件修改完畢一共用了三天三夜，這是最短的準備，但對於我而言長似三個月，終身難忘。比賽的第一天上午我沒有去聽課，而是在寢室裡靜靜地整理上課的思路，把課件過了一遍，最後一個人對著牆講了一遍，一個勁地給自己鼓勁，暗示自己到了賽場一切都能順利進行。結果我得了全國一等獎，還有最佳教態獎，我意識到我其實不懂自己，但是我清楚地知道我選擇的這條奮鬥之路是正確的，想成功首先需要學會選擇。無論我得到了什麼榮譽，那一頁都將被翻過，我還是那個我，我懂得了一個道理：沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路。感謝組委會，感謝所有支援和幫助我的人，我會牢記使命，當一名好老師！

（本文首次發表在《基礎教育外語教學研究》2013年第7期）