我畢業後在北京上班，身邊好多同事都是外地的，他們把孩子放在老家讓老人給帶著，兩口子在外打工掙錢，只有等過年過節的時候才能回趟家，和孩子團聚……長時間的分離，隨孩子慢慢長大，肯定會有各種各樣的問題在孩子身上出現，“留守兒童”大家都不陌生。
我當時就在想，等我結婚有了孩子，一定自己把他帶大，不能讓孩子成為留守兒童，也不想自己日思夜想的想孩子。
結婚懷孕後，我就從單位離職了，專心養胎育兒。兒子出生後到上幼兒園一直由我一個人帶著，陪他哭，陪他笑，陪他玩兒，陪他著急……
我對孩子從不實行“說教式”教育，而是身體力行得教他一些做人做事的道理。他可以反駁，提出自己的意見，我們一起探討。比如自強、自尊，從生活細節中告訴他應該怎樣做。
一、“媽媽，為什麼很多人都不等紅燈變綠之後再走呢？”
“可能因為他們著急吧，有急事。”
“我們也急著去上學啊，為什麼非要等紅燈變綠才走呢？”
“交通規則是不是規定紅燈停綠燈行呢？”
“是的。”
“在遵紀守法的前提下堅持對的事情，不受錯誤地引誘，不隨波逐流，這是
自尊
。”
二、“媽媽，班裡有的同學說幫家裡做家務父母就會給零花錢。”
“你覺得這樣對嗎？”
“不知道，好像有道理，可又有點不太好……”
“付出勞動有相應的回報這是對的，但做家務是每個家庭成員的義務，不應該把義務作為談條件的籌碼。要零花錢有很多種恰當的方法，但不應該依賴父母的寵愛來換取，這是
自強
”
孩子，媽媽不希望你有多麼的大富大貴，只希望你能健康快樂平安渡過一生……