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人生應該給人們留下溫暖而“忘名”“前人栽樹，後人乘涼”，才使得我們感受到一個人生存的意義和生命的價值... [ 檢視更多... ]

起這樣的名字也並不難，只要善於從姓氏入手，進行發掘，牽線搭橋去尋求名與姓之間在情感、抱負或寓意等方面的內在聯絡，並對之進行精確巧妙的構思錘鍊，使之與古今名言、佳句或成語俗諺融為一體，渾然天成，既精練又充滿意境，那麼你定會得到你所想要的絕妙名... [ 檢視更多... ]

國內外關於概念有很多種的理解，其中運用最多的是“廣義的課程是指學生在學校獲得的全部經驗，其中包括有目的、有計劃的學科設定，教學活動，教學程序，課外活課程的動以及學校環境和氛圍影響，狹義課程是指各級各類學校為了實現培養目標而開設的學科及其目的... [ 檢視更多... ]

01一切皆空：常被誤認為人生皆空、虛無，無意義弘一法師認為，最容易被世人誤解的，就是“一切皆空”這個詞，在我們的理解裡，“空”是沒有，虛無的、無意義的意思... [ 檢視更多... ]

五、要素的演變（1）問題：不足、不妥、困難、難點、風險（2）對策：理念、流程、著力點、要求、期待、制度、途徑、流程、作用、功能、經驗（做什麼+怎麼做，即意義+做法）（3）對策+意義：特點、特徵、優點、優勢（4）問題+危害：劣勢、缺點（5）主... [ 檢視更多... ]

”瞭解過愛因斯坦的人都明白，他在年輕的時候，便對宗教產生了懷疑的態度，從而促使他一直追求本質的科學真理，以此來打破這矇昧的世界現實... [ 檢視更多... ]

再看那個村子的一部分名勝佈局，就知道它是竹筍嶺曬秋、梯田那邊和花町等，特別是梯田那邊，它也被選為“世界十大美麗梯田”之一，這裡也被稱為“梯子之雲”，以觀光的欣賞性來看它值得關注的地方很多，而且屬於有魅力的城市發展可能的人文景點，必然能得到好... [ 檢視更多... ]

人只有在反思的基礎之上彰顯人生的意義，才能突破習慣的慣性作用，創造出屬於個人的、獨有的人格和生活，才能實現人自身的價值... [ 檢視更多... ]

品牌價值=使用價值＋意義價值使用價值是物理屬性，意義價值是精神屬性一個是理性，一個是感性感動消費者購買是感性的，理性只會讓感性已經決定的事情合理化... [ 檢視更多... ]

源於蘇軾的成語、俗語及其出處與意義一【明日黃花】出處：蘇軾的《南鄉子·重九涵輝樓呈徐君猷》詞：“萬事到頭都是夢，休休，明日黃花蝶也愁... [ 檢視更多... ]

對此，特約作者鄭鋼分享瞭如何讓孩子找到告別“躺平”的狀態，找到自己的興趣和特長，幫助孩子發展找到屬於自己的有意義的生活，讓他們成為具有明確目標感，並能以自己的價值觀為主導的孩子... [ 檢視更多... ]

象就是卦圖所反映出來的現象，包括卦象（大象）和爻象（小象），理就是透過象而看到的本質意義，也就是卦的中心思想... [ 檢視更多... ]

據環球唱片介紹，熱血搖滾風的巜堅持的意義》，緊扣今年東京奧運會主題，澎湃的歌聲與激昂的編曲帶大家仿如置身賽場一般，一起揮灑熱汗，鼓舞著賽場上的健兒們，為夢想、為榮耀拼盡全力進發... [ 檢視更多... ]

一般來說，動詞加字尾-ful， -ous， -ent， -ant構成的形容詞表示主動意義... [ 檢視更多... ]

OK王朝時期，同時代的球隊和球員有多絕望，除了奧尼爾這個百年怪獸，球交給他基本上就是得分，得分的同時手臂上還能掛兩個人，那這算是失去了籃球的意義嗎... [ 檢視更多... ]

不過，自建設以來，這對當地高速公路的建設和發展非常有利，為陝西帶來了當地的城市發展資源，也可以連線當地的開發和資源交換，這自然是陝西有望成為的高速公路... [ 檢視更多... ]

自我是通向世界的路，第一章從生活的意義開始來來探尋自我，然後進入自我的兩種衝突人格：自卑與優越... [ 檢視更多... ]

你來說說看，怎麼樣才能聊天有意義... [ 檢視更多... ]

所以，爸爸媽媽們在休息的同時，也別忘了為小朋友們科普一下勞動節的小知識，讓孩子們體會到勞動的重要意義哦... [ 檢視更多... ]

我們發現對人生的某種解讀似乎影響著人的行為舉止，每個人在言論之外的行動上，都在對“人生意義”進行不同的詮釋，而且此意義與其觀點、態度、舉止、表達、癖好、志向、習慣以及性格特徵的表現是一致的... [ 檢視更多... ]