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以上就是冪級數的相關概念以及展開式，我們在日常的微分學習中經常會遇到這些相對比較基礎的內容，所以大家對於這部分內容一定要注意，在學習的時候一定不能弄混了，不然的話對於解題來說是一個相當複雜的事情... [ 檢視更多... ]

其他解法是對那些“特殊結構”的方程而言的，要學會觀察，並善於靈活運用已學過的知識和方法，在練習中不斷總結，做到“做通一類題”，找到題目的規律，在考場上贏得時間和分數... [ 檢視更多... ]

” 一句常見的誇孩子的話，會使得孩子的成績越來越差... [ 檢視更多... ]

​解法二：構造思路透過已知條件找角的關係，∠EAD+∠EDA=45°，結合角度關係透過正方形十字架垂直全等構造半形模型，再透過旋轉證明出線段關係，透過設未知數在直角三角形中勾股定理即可求出AE和FG的關係，從而表示出AE和BQ，利用面積求出... [ 檢視更多... ]

若，則改寫成倒數形式其中右式是一個整數，同理只能有，此時，而，則，考察函式單調性可知，當時，進而這種情況無解... [ 檢視更多... ]

這樣看來，猴子每來一次，桃子數的變化有兩種計算方法：一種是減1、乘4/5，另一種是加4、乘4/5、再減4... [ 檢視更多... ]

特別地，為得到最小正整數解，只需要令k=1，這就得到（作者：林開亮）至此，我們這一期的講解就算結束了，不過我相信聰明的讀者還會有更多其他的解法的，可以在QQ群裡與我們交流哦... [ 檢視更多... ]

解決方法要針對試題涉及的知識點及內容認真地加以複習鞏固，多觀察和了解日常生活現象，做操作題時多與理論相聯絡，加強典型題與日常生活應用訓練，多做試題分析... [ 檢視更多... ]

具體解題過程如下：第三種解法——相似三角形根據題目條件給出的多個線段的比例關係，想到使用相似三角形尋找線段的數量關係，得到答案也是可以的，但需要配合計算... [ 檢視更多... ]

首先啊，這個題確實是好題，正方形為背景的摺疊問題，題目如下：【廣東中考2021第23題】如圖，邊長為1的正方形 ABCD 中，點 E 為 AD 的中點．連線 BE ，將△ABE 沿 BE 摺疊得到△FBE ， BF 交BF 交 AC 於點G... [ 檢視更多... ]

看看下面我是怎麼做的：看了我的解法，是不是有被忽悠的感覺... [ 檢視更多... ]

要去表達兩個相同年紀的 ，有著相類信仰的，一樣勇敢堅定的年輕人的“信念感”的時候，也很容易從這些詞裡，找到同樣的解法... [ 檢視更多... ]